65 歲以上 熟年律動

65 歲以上 熟年律動

自在動身體,享受自信的自己

針對熟齡族群的身體課程,適合想快樂動身體的大哥大姐。透過緩和的引導與全身性伸展,有意識地活化腦部與訓練肌力的律動。全方位延緩退化、強健體魄,更能收穫一個自信快樂的自己,讓生活更有品質。

專為熟齡量身打造

課程資訊

招收對象
65歲以上的熟年長者
上課型態
每週一堂
上課堂數
每學期共22堂
上課時間
90分鐘

課程內容

教學特色

  • 強化肌力、關節靈活度、平衡與心肺功能
  • 動作組合結合音樂節拍,有意識地刺激腦部活動
  • 理解每位學員身體狀況,彈性調節合宜的學習方式

課程核心架構

1
《鬆身》
課程一開始的暖身,透過拍打,轉腰等動作,結合呼吸引導,喚醒身體的知覺;並且透過不同速率的活動和呼吸強度,強化心肺功能
2
《延展》
運用毛巾, 彈力帶等教具,讓關節鬆開,增加開展度,也增加學習的興趣
3
《流動組合》
以循序漸進的動作組合與輕快舞步搭配悠揚的音樂節拍,每一個人都能夠輕鬆自在的起舞
4
《收工》
透過靜坐,把身體能量收拾回體內,讓身體重新運轉起來

課程介紹

老化,是人體必然的發展,然而,年齡變長並不意味著就會年衰體弱。不管幾歲,都可以自在動身體,雲門教室「生活律動」熟年課程的設計,就是要讓熟年的朋友們越老越要動,越動越健康,沒有基礎舞蹈訓練或身體養成也沒有關係,只要開始嘗試,緩步的依照自己的節奏慢慢前進就可以了。


課程主要針對肌力,關節退化,平衡與心肺功能四大部分,研發出適合年長者動身體的課程。


「鬆身」,也就是課程一開始的暖身動作,主要是透過一些動作,例如: 拍打,轉腰等等,再配合呼吸引導,喚醒身體的知覺,並且透過不同速率的活動和呼吸強度,強化心肺功能。鬆身之後的延展,會運用毛巾, 彈力帶等等,讓關節鬆開,增加開展度,也增加學習的興趣。


接下來,會開始進行「流動組合」。運用各種不同的教具,增加身體的靈活度,或者是用簡單的舞步加上大家熟悉的音樂,讓年長的朋友們彷彿時光倒流般,找回年輕時的感動。在每堂課最後,大家會一起坐下來,透過靜坐,把身體能量收起來。在此同時,按摩也是一個重頭戲,自己幫自己按摩,可以更認識,更貼近自己。互相按摩,則可以享受別人的幫助,從中也能夠學習如何對待別人。


從「鬆身」,「流動」到「收功」,身體的能量重新運轉起來,並且來到一個舒暢,妥貼的境界。因為,身體能動,心裡才能安靜。安靜了,才能感受自己,才能感受外界的美好。請相信,只要持續動身體,就能累積身體的狀態,打從心底,愛上開心享受生活的自己。

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常見問題

由於年長者的血液循環較緩慢,因此開始活動時,老師會用更多的時間讓學員身體暖起來,在活動結束後,也會安排靜坐與靜心的過程,讓身體逐漸緩和下來。

所有內容都是結合生理醫學與心理健康專家的意見。只要依照老師的指令,輕鬆做,不逞強,自然不會產生運動傷害。還能讓每位熟年朋友都快樂的動身體,越動越健康,越有活力。
在上課前,會請學習者先行填寫個人問卷,幫助老師了解每個人的身心狀況,以便在課堂上調配課程的強度和活動,讓學習者得到更理想的學習效果。如果是急性的新傷,建議學習者遵從醫囑,等復原後,才漸漸回復運動。如果是多年的舊傷,則建議在不造成疼痛的情況下,慢慢活動開來,將有助於復原。無論是新傷或舊傷,都請事先告知老師,這會幫助受過傷的學習者,在課堂活動中得到更理想的學習效果。若是慢性疾病,建議學習者應遵從醫師關於服藥及運動的指示與建議,依照自己對身體的感覺,不勉強活動。
「生活律動」熟年課程對於運動的時間長度與強度,活動的次序與流程,動作的記憶與組合等等,都是經過縝密的規劃,有目標地強化年長者身體的各種基本能力。另外,活動中會透過運作組合以及配合音樂節拍,有意識地刺激腦部活動,全方位延緩老化,達到養生的效果。除了運動與養生之外,來到雲門教室,猶如來到社區的藝文中心。在這不僅可以多認識朋友,擴展社交圈,還可從教室中獲得許多藝文資訊。
熟年課程是針對65歲以上年長者的身體開發及健康,而特別設計的一套教學內容。課程內容循序漸進,考量年長者的身心狀態,以輕鬆和緩但不失調節刺激的方式,逐步增強體能。至於稍為年輕些的中壯年朋友,如果對較緩和輕鬆的熟年課程感興趣,歡迎來上課。

如果學習者擔心自己的年紀稍長,跟不上課程,這點也請放心。熟年課程從教案研發到試教實驗的過程中,持續與熟齡醫學專業醫師密切互動,廣泛探討從理論到實務的各種狀況,並依此規劃調整教學內容,兼顧課程的實際效能與趣味性。因此課程中不會給予年長者大幅超越體能的要求,而且會依據學習者的狀況,循序漸進的加以引導。只要依照老師的動作要領,放輕鬆,不逞強,長期且規律的活動身體,效果自然會漸漸顯現,身體會越來越有活力,精神也日漸活潑開朗。
分館開課與體驗課程資訊

開課時間詳情請洽分館了解

網頁僅顯示重點開課時段。若您未看到適合的時間與年齡區段,歡迎您留下洽詢資料,我們會請分館與您聯繫說明開課詳細資訊。

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由於年長者的血液循環較緩慢,因此開始活動時,老師會用更多的時間讓學員身體暖起來,在活動結束後,也會安排靜坐與靜心的過程,讓身體逐漸緩和下來。

所有內容都是結合生理醫學與心理健康專家的意見。只要依照老師的指令,輕鬆做,不逞強,自然不會產生運動傷害。還能讓每位熟年朋友都快樂的動身體,越動越健康,越有活力。
在上課前,會請學習者先行填寫個人問卷,幫助老師了解每個人的身心狀況,以便在課堂上調配課程的強度和活動,讓學習者得到更理想的學習效果。如果是急性的新傷,建議學習者遵從醫囑,等復原後,才漸漸回復運動。如果是多年的舊傷,則建議在不造成疼痛的情況下,慢慢活動開來,將有助於復原。無論是新傷或舊傷,都請事先告知老師,這會幫助受過傷的學習者,在課堂活動中得到更理想的學習效果。若是慢性疾病,建議學習者應遵從醫師關於服藥及運動的指示與建議,依照自己對身體的感覺,不勉強活動。
「生活律動」熟年課程對於運動的時間長度與強度,活動的次序與流程,動作的記憶與組合等等,都是經過縝密的規劃,有目標地強化年長者身體的各種基本能力。另外,活動中會透過運作組合以及配合音樂節拍,有意識地刺激腦部活動,全方位延緩老化,達到養生的效果。除了運動與養生之外,來到雲門教室,猶如來到社區的藝文中心。在這不僅可以多認識朋友,擴展社交圈,還可從教室中獲得許多藝文資訊。
熟年課程是針對65歲以上年長者的身體開發及健康,而特別設計的一套教學內容。課程內容循序漸進,考量年長者的身心狀態,以輕鬆和緩但不失調節刺激的方式,逐步增強體能。至於稍為年輕些的中壯年朋友,如果對較緩和輕鬆的熟年課程感興趣,歡迎來上課。

如果學習者擔心自己的年紀稍長,跟不上課程,這點也請放心。熟年課程從教案研發到試教實驗的過程中,持續與熟齡醫學專業醫師密切互動,廣泛探討從理論到實務的各種狀況,並依此規劃調整教學內容,兼顧課程的實際效能與趣味性。因此課程中不會給予年長者大幅超越體能的要求,而且會依據學習者的狀況,循序漸進的加以引導。只要依照老師的動作要領,放輕鬆,不逞強,長期且規律的活動身體,效果自然會漸漸顯現,身體會越來越有活力,精神也日漸活潑開朗。
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