2017年，在教育部、法務部矯正署的支持下，台灣好基金會攜手雲門舞集舞蹈教室、差事劇團共同執行「逆風計畫」。這是將身體教育與藝術教育導入矯正學校，讓青少年重新探索自己，為心靈帶來更多滋養。

　

　

台灣好基金會董事長柯文昌說：「矯正學校是從過去的少輔院改制而成，希望救回誤入歧途的孩子，而逆風教育，是進一步讓他們安靜下來，希望將來他們回到社會，能學會思考，面對外在的壓力與誘惑。」

　

目前，台灣有四所矯正學校，收容18歲以下青少年，而位於新竹的誠正中學，正是雲門教室走進的第一所矯正學校。

　

　

雲門教室執行長謝明霏回憶，「我們一開始很掙扎，到底要不要做？過去我們教過很多男女生混合的課程，但從來沒有全部男孩子，而且是一群沒有身體經驗的大孩子⋯⋯」就在百般猶豫時，謝明霏念頭一轉，她問自己，「如果我相信身體教育是好的，如果有資源讓他們上身體課，為什麼不做？」

　

　

就這樣，雲門教室「生活律動」與「武術」課程正式進入誠正中學，由資深老師搭配年輕老師上「生活律動」，男老師搭配女老師教導「武術」課程。

　

「最困難的地方，是磨合！」謝明霏說，一開始，學校怕學生表現不好，很熱心想幫忙訓練孩子，但是，「雲門教室的律動課不要求整齊劃一，也沒有標準答案，我們請學校放心，請接受孩子原來的樣子⋯⋯因為，身體教育有太多的可能性。」

　

身體教育，沒有階級之分

　 

負責帶青少年上律動課的游文菁老師，自己的孩子也是國中生和高中生！上課前，她準備了豐富的上課內容，想給他們很多創意，想打開他們的身體。想不到，課才上了一半，文菁老師發現「死定了」—學生完全接收不到，甚至不知道這堂課要做什麼。

　

第一堂的挫折，猶如一顆震撼彈！她決定把所有內容打掉，重新思考「他們需要什麼？我想帶他們去哪裡？」經過一次次的調整，一次次的堆疊，終於讓課室越來越流暢。

　

　

雲門教室的課程中，有許多體能訓練，要暖身，要伸展，要耗費體力，要琢磨耐力，要忍受皮肉痠痛，要真切感受身體的付出，還要互動，要合作，而且要跳舞。有時候，聽到學生叫苦連天，老師們會笑笑，甚至感到開心，因為他們不用偽裝，不需要裝堅強，可以真實面對自己的身體。

　

　

矯正學校裡也有隱性的階級之分，但是在課程中，不管你是誰，都是平等的，沒地位的人也可以教老大怎麼打拍子。慢慢的，教室裡的對話從一開始「你怎麼都不會做」，後來變成「你上來，我保護你。」他們的眼神，呼吸，聽覺⋯⋯完全沈浸當下，毫無半點猶豫，經常默契好到讓老師起雞皮疙瘩。

　

　

「到這裡之後，我發現他們跟外面的孩子沒有什麼不同，會進來，可能是當下一個錯誤判斷所導致，實際上，他們跟我的小孩一樣調皮，一樣會抱怨，一樣知道我們的付出。」面對課室中「下課前的擁抱」，剛開始學生會躲，文菁老師得像老鷹抓小雞，後來，她告訴大家，擁抱沒有性別，沒有好不好，我們是給彼此力量，也期待下週再見，「這是身體的允諾。」

　 

學會認識自己，擁抱他人

　

對於孩子的轉變，誠正中學的江仲敏主任說，逆風教育是誠正中學和雲門教室合作的第一個藝術計畫，「雲門老師進來上課時，我們的老師也一起上，發現教法上跟我們有很大的不同，我這才感覺到孩子『走在對的路上』，因為藝術教育是溫暖的，是跟自己的身體做朋友，透過這堂課，孩子找到學習的方法，就連其他科目的學習成效也提升很多。」

　

江主任分享自己的觀察，「雲門教室的課程會在下課前擁抱，第一年，學生就像逃命一樣，因為他們從小就缺乏，而且不習慣。現在，他們會大方擁抱，甚至有同學在離開學校時，會主動來討抱抱，真的是很大的轉變。」江主任肯定地說，「謝謝雲門教室不是只來一次，也不是來放煙火的，而是一次又一次陪伴我們的孩子，像漣漪一樣的漫開。」

　

　

雲門教室進入誠正中學後的第二年，曾邀請法官，保護官，家長前來觀賞呈現。當時，一位保護官問：「他們的眼神在發亮，而且笑容是柔軟的，你們到底做了什麼？」

　

　

畢業於誠正中學的李志鴻，在2017年至2020年期間，完整參與雲門教室的生活律動與武術課程。李志鴻回憶，一開始，同學們都不想練，也會反抗，但是到了學期末的成果展，發現自己居然表現得很好，體力與協調力也進步很多，心態就改變了！「大家一起累，一起苦，同學間也變得比較團結。」

　

　

個性內向的李志鴻說，以前不太敢與人交談，但是雲門教室老師三年的陪伴，溝通，與理解，甚至每週和老師寫交換日記，他才漸漸把心打開。如今，他加入海軍陸戰隊，成為一位職業軍人，「現在我已經不會害怕外面的世界了。」

　 

說改變，或許有點早，但是，逆風計畫的確是種下了種子！這群青少年或許有心酸與不美好的過去，可能來自為三餐煩惱的家庭，也可能從沒接受過身體教育。但是，透過課程，他們學習認識自己的身體，理解自己是個體，自己與同學是群體，進而與人建立起更深刻的連結。

　

　

對於逆風教育，謝明霏點點頭，「身體教育是我們很堅持，也一直在做的事！很幸運有這樣的知識，可以放到不同場域去分享，影響更多人，也讓這群逆著風行走的青少年，內心多了一股力量。」

　

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