「央央第一次到雲門上課的時候，都不敢跟大家玩，只是站在一旁『看』。」央央媽媽說，當時在一旁看了很難過，心裡很著急，馬上跑去跟行政老師說，可以讓我進教室跟穿藍衣服的小朋友說說話，讓他趕快加入大家一起玩。

當時，行政老師告訴我：「媽媽，我們再等一下下，待會孩子就會融入課程了。」幸好，當時我沒有衝進去，因為沒多久，央央在老師的引導下，跨出突破自我的第一步，很順利跟其他孩子玩在一起。當我看到央央臉上的汗水，莫名的感動浮現：孩子長大了，跨出了家庭，社區，和自己的安全框框。

「每一次央央到雲門上課，我都很仔細觀察，記錄她的一舉一動。」央央媽媽說，跳舞一直是自己年輕的夢想，每次看孩子享受跳舞的畫面，心裡就覺得很感動。所以，她認真詳實記載孩子在課堂上與其他孩子的互動，因為在這本小小的上課手記裡，裝滿了自己與孩子的共同回憶。

在手記裡，央央媽媽寫滿孩子在課堂上的表現，甚至其他孩子沒來上課，也被記載在央央的手記裡。央央媽媽為何如此用心記錄每一堂上課的情形？央央媽媽笑著說：「這是央央成長的一部分，也是我跟央央心靈交流的地方，在央央的成長過程，我看著她如何透過身體傳達自己的想法，這種感動是很難用筆墨形容的。」