初次看到翰翰媽媽，便被她開朗愉悅的笑聲所吸引，「翰翰是個精力旺盛的小男生，已經從律1上到律4的課程，為了讓翰翰未來成為一個新好男人，於是帶他來雲門的『生活律動』陶冶一番。」

「律1的時候翰翰很愛上課，律2變得不愛上課，那時因為工作的關係，接送孩子來雲門經常遲到，進教室時他會覺得尷尬，還好律3時，翰翰喜愛雲門教室的感覺又回來了。在家裡的時候，爸爸會模仿大猩猩，然後全家大小猩猩一齊在客廳裡跑來跑去，很是有趣！」翰翰媽媽非常關心與孩子的互動與親近，希望讓孩子們更愛自己的身體。

有一次，翰翰被老師指派當小老師，照顧一位害羞的同學，每一回上課，他都很認真的帶領，關心這個同學，逐漸引發他禮讓，尊重，關心別人的力量。翰翰媽媽還與我們分享了翰翰另一個小故事：「律3結束時，多數家長決定將上課時間改到週一，但同學凱昕的爸媽尚未決定，翰翰下課時知道件事，跑去跟凱昕的爸爸說：『叔叔，如果凱昕不上了，那我也不上了！』最後凱昕當然和大家一起上課了呀！可見從律1～律3長時間的相處，同學們的感情格外濃厚！」

「翰翰在家裡也從來不欺負妹妹，懂得照顧妹妹。」對小兄妹來說，這是非常難得的。「接著，就等妹妹滿4歲後加入雲門的課程囉！」感謝曾媽媽熱忱分享孩子的故事；而學習到生活的好習慣與好品德，就是翰翰送給媽媽最好的成長禮物！