有人問，身體說！

隨著科技的發達，上網隨時連通世界，各種圖片與影音的「虛擬體驗」，讓孩子貌似見多識廣，卻不再充滿好奇心，一放下3Ｃ產品，就喊無聊。

想替孩子的探索力和好奇心補充「續航力」，就帶著孩子親近自然，大自然是最好的老師，讓孩子感受到陽光，風，溫度，聲音，獲得豐富的五感經驗。自然中的花草樹木，鳥類昆蟲爬蟲，總能觸發孩子的好奇，透過觀察，發問，時刻學習，主動發掘驚奇與感動，提升探索力和感知力。

美國更在2015年將「別讓孩子留在家裡」（No Child Left Inside Act）的立法排上國會議程，鼓勵孩子到戶外學習，因為接觸自然，能夠建立孩子的主動思考能力，激發學習熱情，對於科學，數學，閱讀，社會等領域的學習都有正面影響。而在大自然中漫步與探索，無形中也提升孩子的體力，紓解壓力，身心都更健康。

接觸自然，不一定要從遙遠的名山勝水開始，改變身體的高度，蹲下來看自然，住家附近的公園，家中的陽台也會是很好的開始。

　2018年《夏動》刊物　

慢慢玩！揮舞感知探測器

身體百科

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